教育部基础教育教学指导委员会负责人指出，中小学人工智能通识教育通过构建分层递进《035娱乐》、螺旋上升的教育体系，旨在培养学生适应智能社会的核心素养。
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发布时间：2025-05-15 13:36
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教育部基础教育教学指导委员会负责人指出，中小学人工智能通识教育通过构建分层递进《035娱乐》、螺旋上升的教育体系，旨在培养学生适应智能社会的核心素养。