【创新谈】
眼下正值2025年毕业季，多所高校出台规定，对毕业论文中人工智能(AI)生成内容比例提出明确要求，有的高校还将《80彩票官网安卓版下载》“AI率”高低与论文能否合格直接挂钩
显然，出台这一新规的初衷是为了防范学术不端。毕竟AI太强大，有些人在论文写作上动起歪脑筋，或让AI代写，或借AI编案例、造数据。但AI检测新规又带来新的问题：有毕业生在社交平台哀叹，明明是自己写的，检测系统偏偏说出自AI之手。用AI写作者则分享降“AI率”秘籍，如少用逗号、删减衔接词、打乱段落结构、多用口语化表达等等。甚至有商家声称深谙检测规则，兜售降“AI率”服务，进而催生出一条“检测—降低—再检测”的产业链。
有人将朱自清的名篇《荷塘月色》上传至某常用论文检测系统，结果显示其AI生成内容中“总体疑似度超过六成”。一位高校教师在朋友圈吐槽，系统标红的“高度疑似AI生成”学术论文段落，由研究团队耗时3年扎根基层、追踪多个真实案例写成。
“AI率”检测引发的争议，是技术变革时代下教育面临挑战的一个缩影。我们渴望用确定性方案消除AI的负面影响，但让AI检测AI本质上还是一种技术迷信。它可能迫使原创作者为降低“AI率”而进行无意义的修改，最终产出平庸甚至糟糕的文本。
AI检测工具给出的数据，只能是一种参考，学术委员会才是最终把关人。有教师表示，学生的文章是否由AI写就，自己一看便知。毕竟，教师对学生的日常水平和研究过程是最了解的。基于教育过程的专业判断，应该优于任何模型。而且，论文质量高低，在学界也早有成熟的评判标准，与其纠结字词句的表述是否有“AI味”，不如看论文是否有独立思考，是否提供创新观点，研究方法是否恰当，数据和结论是否可靠，等等。总之，能为论文打出公正分，是导师、是审稿人，而不是任何一种AI工具。
我们要培养的，不是能通过AI检测的写手，而是具备独立思考能力和创新思维的人。AI可以介入学术生产和学术评价流程，但其作用和功能只能是辅助性的。任何时候，人的主体性在学术评价中都不可替代。
世界杯决赛，120分钟内阿根廷3-3法国，阿根廷点球大 ♈战总比分7-5击败法国，阿根廷时隔36年再次夺得世界杯冠军。 ⛔赛后，法甲俱乐部巴黎圣日耳曼主席纳赛尔接受了媒体的采访，他在 ➥采访中谈到了自己对决赛的看法以及梅西和姆巴佩的发挥 ♓。80彩票官网安卓版下载
听到谢晖如此评价内马尔的时候，真不知道他是 ♑如何说得出口的，真的还是没有改掉自己说话口无遮拦的毛病。谢晖 ⏱本身也是一个球员出身 ⏩，留洋的时候也只是在德乙，比起当年的孙继 ➣海、杨晨等还是差了不少。不知道内马尔怎样惹到了他，竟然说出如 ⛄此难听的话 ⏫。内马尔说什么话又不着边际了？梅西还退出过国家队， ➤然后又进了国家队，是不是认为梅西也不着边际啊。什么时候男孩子 ♍帅也成为坏事了？三观真是碎了一地。
本报记者 韩菼 【编辑:褚师 】
